Von der Sonderschule zur Inklusion
Sonderschulklassen: In den Klassen sind Kinder mit ähnlichem Unterstützungsbedarf.
Integrationsklassen: Kinder mit unterschiedlichem Unterstützungsbedarf lernen gemeinsam und voneinander. Oft wird der Beitrag zum Gemeinwohl vom Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung unterschätzt. Dabei können wir soviel voneinander lernen!
Inklusionspädagogik: Die Vielfalt der Gesellschaft wird als reguläre Gegenbenheit gesehen. Dies ist die angestrebte Weiterentwicklung der Integrationspädagogik.
Mit der Forderung nach einer Schule für alle wird individueller Unterricht für alle SchülerInnen gefordert! Inklusive Bildung kommt ALLEN Schülern zugute!
credit: Gemeinsam leben – gemeinsam lernen, Landesarbeitsgemeinschaft Baden-Württemberg e.V.
